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“翱翔蓝天·筑梦低空”丨专业介绍·第七辑:无人机应用技术

 

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培养目标

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一、学院志愿代码及专业名称

志愿代码:2470

     无人机应用技术(专业代码:历史科目组合08 物理科目组合20)

二、招生对象

参加2025年全国普通高等学校统一招生考试的考生

三、学制设置

三年

四、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向通用航空生产服务等行业的无人机驾驶员、无人机装调检修工、航空产品试验与飞行试验工程技术人员等职业,能够从事无人机装配调试、飞行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等工作的高技能人才。

 

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专业特色

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指导学生学生参加 ”职业院校技能大赛”等竞赛,通过 “以赛促学” 模式,培养学生的创新思维与团队协作能力。

跨学科融合培养打破传统专业壁垒,构建 “无人机 + X” 跨界课程培养体系。无人机 + 农业、无人机 + 测绘、无人机 + 应急管理,通过跨学科项目实训,培养学生解决复杂场景问题的能力。

 

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核心课程

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机械制图、无人机导论与飞行法规、无人机操控技术、电工电子技术、无人机组装与调试、单片机与嵌入式系统、传感器与检测技术、无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制技术、无人机管控与航迹规划、无人机维护技术、无人机任务载荷、无人机行业应用技术。

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实训教学设施

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无人机实训教学设备配备了一系列先进且实用的组件,以确保学生能够获得全面的无人机操作与维护技能。从初学者适用的基础型无人机到专业级的高性能无人机,满足不同学习阶段的需求。其次,配备了高精度的飞行模拟器,让学生在虚拟环境中进行飞行训练,提高飞行技能,同时降低实际操作中的风险。此外,还包括无人机维修工具包、电池充电器、备用电池等必要的配套设备,以确保实训课程的顺利进行。这些设备的综合配备,旨在为学生提供一个高效、安全的无人机实训环境。

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就业前景

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本专业毕业生可在农业、测绘与地理信息、资源管理、城市建设与规划、交通、水利等领域的企事业单位从事测绘工程项目管理与组织实施、地理信息系统开发与维护、无人机飞行及培训等相关工作

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创建时间:2025-07-22 17:10
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